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      <titl>Étude transversale répétée sur les conditions de vie des étudiants</titl>
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    <titlStmt>
      <titl>
                Étude transversale répétée sur les conditions de vie des étudiants            </titl>
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                    Carole WALDVOGEL                                                                                </AuthEnty>
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                    Elise VERLEY                                                                                                                            </AuthEnty>
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                Portail Epidémiologie France (PEF)            </prodPlac>
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            </biblCit>
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    <authorizingAgency>CNIL                </authorizingAgency>
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    <subject>
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                    écoles</keyword>
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                    Eurostudent</keyword>
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                    économie</keyword>
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                    université</keyword>
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                    études</keyword>
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                    étudiants</keyword>
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                    santé</keyword>
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                    conditions de vie</keyword>
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                        Médecine générale                                                        <ExtLink title="ESV" URI="http://data.europa.eu/8mn/euroscivoc/4b9f8efb-68dd-45a1-b04c-d23d457d6898"/>
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                        Systèmes de soins et accès aux soins                    </topcClas>
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                        Déterminants comportementaux                    </topcClas>
      <topcClas vocab="health determinant">
                        Déterminants liés au système de santé : Consommation des soins                    </topcClas>
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                        Déterminants comportementaux : Alimentation                    </topcClas>
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                        Déterminants socio-démographiques et économiques : Emploi                    </topcClas>
      <topcClas vocab="health determinant">
                        Déterminants socio-démographiques et économiques                    </topcClas>
      <topcClas vocab="health determinant">
                        Déterminants liés au système de santé                    </topcClas>
    </subject>
    <abstract contentType="purpose">Ce dispositif d’enquête s’est avéré nécessaire à la poursuite des missions de l’OVE pour plusieurs raisons : Les genres de vie des étudiants sont très différents les uns des autres, et le développement de l'enseignement supérieur tend à accentuer la diversité et à creuser les écarts. L'enquête statistique par questionnaire, représentative de l'ensemble de la population étudiante, permet de faire l'inventaire de cette diversité et d'en donner une description complète. Pour éclairer les relations entre genres de vie et cursus, elle doit combiner une observation relative à tous les aspects majeurs de la vie matérielle (ressources, logement, etc.), à la structuration de l’emploi du temps, à l’organisation et aux parcours d’études (type de baccalauréat obtenu, situation scolaire et sociale au cours de l’année précédant l’enquête, etc.). Pour suivre l'évolution des conditions de vie et des parcours, cette enquête doit être renouvelée régulièrement. Enfin, pour permettre la comparaison entre pays d’Europe, l’enquête CdV s’inscrit dans le programme Eurostudent de données de comparaison européenne.</abstract>
    <abstract contentType="abstract">null</abstract>
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      <nation abbr="fr">
                    France
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                Individus            </anlyUnit>
      <universe level="type" clusion="I">Population générale                    </universe>
      <universe level="sex" clusion="I">Masculin                                                            <concept vocab="MeSH" vocabURI="http://id.nlm.nih.gov/mesh/D008297"/>
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      <universe level="sex" clusion="I">Féminin                                                            <concept vocab="MeSH" vocabURI="http://id.nlm.nih.gov/mesh/D005260"/>
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      <universe level="age" clusion="I">Adulte (19 à 24 ans)                                                            <concept vocab="MeSH" vocabURI="http://id.nlm.nih.gov/mesh/D055815"/>
                                                    </universe>
      <universe clusion="I">Étudiants inscrits dans les établissements suivants;      Les universités;     Les grandes écoles;     Les écoles d’ingénieurs universitaires et non universitaires;     Les écoles de commerce et de management;     Les écoles d’architecture sous tutelle du ministère de la culture et de la communication;     Les écoles d’art sous tutelle du ministère de la culture et de la communication;     Les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE);     Les sections de technicien supérieur (STS).  Tirage aléatoire                    </universe>
      <dataKind>Données rapportées par le participant de l&amp;#x27;étude</dataKind>
    </sumDscr>
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    <developmentActivity type="primary evaluation">
      <description>Evénements de santé/mortalité
Consommation de soins/services de santé
Qualité de vie/santé perçue</description>
    </developmentActivity>
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  <method>
    <dataColl>
      <timeMeth>Etude transversale répétée</timeMeth>
      <sampProc>Autre                                                            <concept vocab="CESSDA" vocabURI="Other"/>
                                                    </sampProc>
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          <unitType>Base administrative (d&amp;#x27;employés</unitType>
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        <frameUnit>
          <unitType>etc…)</unitType>
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        <sampleSizeFormula>&gt;= 20000 individus                        </sampleSizeFormula>
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      <collMode>Transcription et saisie d’informations dans un enregistrement structuré                                                            <concept vocab="CESSDA" vocabURI="Transcription"/>
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      <collMode>Entretien avec le participant (dont clinique)                                                            <concept vocab="CESSDA" vocabURI="Interview"/>
                                                    </collMode>
    </dataColl>
    <notes>Etude observationnelle</notes>
    <notes subject="research type">
                        Etude observationnelle                    </notes>
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      <respRate>41 000</respRate>
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    <stdyClas>Inconnu</stdyClas>
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      <conditions>Contacter le responsable scientifique</conditions>
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  <othrStdyMat>
    <relMat>Accès restreint sur projet spécifique</relMat>
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